{"id":4124,"date":"2017-06-10T04:34:09","date_gmt":"2017-06-10T04:34:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/?page_id=4124"},"modified":"2019-01-10T04:49:25","modified_gmt":"2019-01-10T04:49:25","slug":"4124-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/?page_id=4124","title":{"rendered":"STAV O JAVNIM POLITIKAMA I STRATEGIJAMA"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong>STAV O JAVNIM POLITIKAMA I STRATEGIJAMA <\/strong><br \/>\n<strong>MEDIJSKE I INFORMACIONE PISMENOSTI U SRBIJI<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>I \u0160ta je medijska i informaciona pismenost (MIP)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">U ovom dokumentu medijska i informaciona pismenost (MIP) shvata se kao slo\u017eeni koncept koji obuhvata sve medijske izvore i izvore informacija, promovi\u0161e ljudska prava pojedinaca i uklju\u010duje pristup koji obuhvata sve zainteresovane dru\u0161tvene aktere. Ovaj koncept integri\u0161e sve pojmove koji se odnose na informacione i medijske kompetencije (znanja, ve\u0161tine i stavove) koji su va\u017eni za evaluaciju informacija i medijskog sadr\u017eaja. On tako\u0111e uklju\u010duje i kompetencije koje se odnose na nove medije ili digitalno okru\u017eenje. Dok se u javnim politikama i strategijama u Srbiji medijska i informaciona pismenost \u010desto odvajaju, a pa\u017enja usmerava samo na jednu od njih, bilo da je to medijska, informaciona ili digitalna, ovaj dokument uzima \u0161iri pristup, primjenjuju\u0107i slo\u017eeni i slojevit koncept MIP, \u0161ta je MIP (kako je MIP definisana u Izve\u0161taju).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Ovaj dokument se odnosi na medijsku i informacionu pismenost (MIP) kao slo\u017een koncept kako ga opisuje UNESCO. On uklju\u010duje sve medijske izvore i izvore informacija, promovi\u0161e prava pojedinca i uklju\u010duje pristup vi\u0161e zainteresovanih strana. Taj koncept objedinjuje sve vrste pismenosti i kompetencije od zna\u010daja za procenu informacija i medijskog sadr\u017eaja. Iako se u politici i strategiji u Srbiji \u010desto pravi razlika izme\u0111u medijske i informacione pismenosti, a pa\u017enja je obi\u010dno usmerena ili na medijsku, ili na informacionu pismenost, u ovom dokumentu je usvojen \u0161iri pristup koji podrazumeva slo\u017eeni koncept MIP. Ceo dokument mo\u017eete na\u0107i <a href=\"http:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/STAV-O-JAVNIM-POLITIKAMA-I-STRATEGIJAMA.pdf\">OVDE<\/a>:<\/p>\n<a href=\"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/STAV-O-JAVNIM-POLITIKAMA-I-STRATEGIJAMA.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">STAV O JAVNIM POLITIKAMA I STRATEGIJAMA<\/a>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>STAV O JAVNIM POLITIKAMA I STRATEGIJAMA MEDIJSKE I INFORMACIONE PISMENOSTI U SRBIJI I \u0160ta je medijska i informaciona pismenost (MIP) U ovom dokumentu medijska i informaciona pismenost (MIP) shvata se kao slo\u017eeni koncept koji obuhvata sve medijske izvore i izvore informacija, promovi\u0161e ljudska prava pojedinaca i uklju\u010duje pristup koji obuhvata <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/?page_id=4124\">Continue Reading \u2192<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12139,"featured_media":0,"parent":3932,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4124","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4124","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/12139"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4124"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4124\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4127,"href":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4124\/revisions\/4127"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3932"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mediaeducationcentre.eu\/eng\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4124"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}